Durante la jornada se llevará a cabo un diálogo con autores, quienes compartirán sus perspectivas y aportes investigativos en relación con el impacto de las tecnologías emergentes en la creación artística y los procesos educativos.

Un espacio para el análisis contemporáneo

El lanzamiento del número 34 se consolida como un escenario para el análisis académico y la discusión interdisciplinar, dirigido a docentes, estudiantes, investigadores y personas interesadas en comprender las transformaciones actuales del arte y la educación en contextos digitales.

La entrada es libre. La Facultad de Artes extiende la invitación a toda la comunidad universitaria a participar en este espacio de reflexión y encuentro académico.